jueves, 24 de febrero de 2011

Mapa mental acerca de la Felicidad

Análisis de una secuencia de Telesecundaria (Matemáticas)

Análisis de una secuancia de Telesecundaria (Español)

Mapa de la enseñanza y el aprendizaje del Español

22 de Febrero del 2011


En la actividad de este día se contesto un cuadro relacionado con algunos aspectos que se presentan en  la reforma educativa de educación secundaria, por ejemplo; el papel del docente, la evaluación, los tipos de recursos, entre otros. Cada compañero los contesto individualmente  de acuerdo a su punto de vista y a la apreciación que se tiene de cada concepto.

Al terminar la actividad analizamos las características que posee la asignatura de Español y cuales son los propósitos de esta, se realizaron comparaciones con las actividades que hemos realizado durante nuestras jornadas de practica y se analizo si verdaderamente se realizan de acuerdo a los propósitos que tiene establecido los planes y programas de estudio de Telesecundaria.

Mapa conceptual del Nuevo Modelo Pedagógico en Telesecundaria

sábado, 19 de febrero de 2011

Jueves 17 de Febrero del 2011

En esta clase se analizo la importancia de las sugerencias didácticas que muestran los libros del maestro de telesecundaria.
 Cada uno de nosotros explico un icono y dio a conocer la estructura de este, así como la funcionalidad que se le da al momento de emplearlo dentro de una actividad áulica.

 Martes 15 de febrero del 2011

Para esta sesión la maestra nos entrego un cuadernillo el cual serviría para anotar las respuestas que dieran algunas personas sobre la renovación del modelo pedagógico en Telesecundaria.
Al terminar esta actividad se formaron equipos y se generalizaron los resultados de todas las entrevistas.
Para concluir se realizo un escrito por equipo en el cual se anoto el punto de vista de lo que para nosotros significa el nuevo modelo pedagógico, tomando como referencia el la reforma educativa de secundaria.
Bitácora de grupo
Finalidad

El siguiente blog, se realiza con la finalidad de compartir en la red textos y experiencias realizadas durante la asignatura Opcional II, del sexto semestre de la licenciatura de Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria.
Además se pretende hacer una bitácora escolar de todas aquellas actividades más sobresalientes que se realizan durante el transcurso de las sesiones.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE VINCULACIÓN CON INSTITUCIONES
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DOCENTE
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL
 “PROFR. RAFAEL RAMÍREZ”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA, CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
ASIGNATURA:
 Asignatura Opcional II
El Trabajo Docente en Telesecundaria

COORDINADORA:
MTRA. María Dolores Adame Villa
DOCENTE EN FORMACIÓN:
ARNOLD ISRAEL ESPÍRITU SÁNCHEZ.

GRUPO: 601